<正>我国传统文化博大精深、源远流长,是劳动人民几千年的智慧结晶。因此,在小学阶段开展经典诵读活动,不仅能够让学生了解我国的传统文化,而且能够加强小学生的语文素养,从而促进学生综合能力的提高。为此,笔者就小学语文教学中开展经典诵读的意义进行简要分析,然后重点探讨一下如何通过开展经典诵读活动提升小学生的语文素
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