结合教学实例分析高中英语写作教学现状。概述在高中英语写作教学中创设语境的必要性。结合教学实践,从以语篇材料为载体、以情境创设为核心、以拓展延伸为补充等三个方面探究在高中英语写作教学中如何强化语境创设。提出在高中英语写作教学中,教师应将写作任务和个人创作结合起来,让英语写作真正成为学生表达内心情感的途径,激发学生的写作灵感和表达欲望,使学生在发展英语写作技能的同时获得创作的喜悦。
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