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摘要
哲学作为一门古老的学问,不仅能够给人以智慧,还能够对一个人的生活和发展起到极其重要的促进作用。在学校教育中一定要重视对学生进行哲学方面的教育。但是在过去学校教育中,更多的是重视学生专业课学习,对哲学教育存在一些不足。然而在新课程改革的大背景下,重视哲学教育再次被提上日程。作者从这一角度入手,通过分析过去在哲学教育领域存在的一些不足,寻求哲学教育改革的突破口,并根据这一突破口提出哲学教育改革的途径和具体措施。
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单位毕节医学高等专科学校
