摘要

随着新课程改革发展的推进,不断挖掘语文教学价值,促进学生核心素养的提升,初中语文习作教学对学生语言表达能力、思维能力的提升有积极作用,可有效提升学生的人文素养。语文核心素养是当代语文课程指南,为语文写作教学提供了发展理论基础。本文对当前初中语文写作教学法进行探究,提出相应的教学策略,以提升写作教学质量。