<正>课堂导入是初中英语教学中的重要部分,可以发挥教学的承上启下与巩固功效。同时良好的课堂导入可以有效地将学生引入一个学习情境中,构建学习氛围,调动学生的学习主动性,让学生对英语知识做更好的感知与运用,提升学习兴趣,让他们对英语课堂有充分的适应能力。一、初中英语教学中课堂导入操作的基本原则课堂导入首先需要有调动学生学习兴趣的功效,能够让学生有更强的学习愿望与冲动,有投入感,保持良好的精神状态来应对学习,发挥学习的主动性,这样才能让课堂导入发挥基本的价值。其次,需要符合学习需求。要将
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