结合传统手工制作,浅谈3D打印在儿童思维发展中的教育意义

作者：姚景益

来源：山西青年, 2018, (03): 200.

• 传统手工制作
• 3D打印
• 儿童思维发展
• 教育

儿童心理发展的重大质变缘于思维的发生,它的出现标志着自我意识的逐渐成熟。传统手工制作在促进孩子注意力、感知力、想象力和制作能力等方面,对孩子思维能力的发展也有着十分重要的作用。3D打印技术为儿童思维方式的转变提供了基础,它悄然而至,慢慢的渗透到我们的生活中来。

• 单位
  三江学院