通过现代学徒制人才培养模式可以有效提升会计人才培养工作的质量,同时优化高职院校教育工作成效,在此期间调动企业对于会计人才培养的积极性,使高校的人才培养模式从理论型培养转换到技能型培养,从而确保学生在毕业之后以最快的速度适应本身岗位上的工作,为我国社会发展贡献出更多的力量。
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