摘要
伴随着社会的发展,韩国语专业毕业生的就业方向已发生了巨大改变,以中国高校韩国语专业毕业生为对象,通过随机问卷调查的方式对其就业单位属性、从事业务范围、使用韩国语情况、薪酬以及区域流动特征进行考察,结果显示:目前韩国语专业毕业生的就业区域流动充分体现了语言为经济发展服务的特性,大多数毕业生可以在与韩国经济往来密切区域或人均可支配收入较高区域实现对口就业,但所承担业务种类呈多样化和复杂化的趋势,与此相反,由于毕业生知识结构较为单一,自身附加值相对较低,薪酬待遇及发展空间受到了一定限制。有鉴于此,应在教学过程中突出过程中心式教学,重视在教学过程中对语言技能和背景知识的综合运用,同时加强语言的工具属性,强化学生的文化能力和策略能力以增强学生自身附加值,以及做好对毕业生的大数据动态分析,以实现大学课程设置服务社会、引导社会发展的功能。
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单位杭州师范大学; 四川外国语大学