本文首先着重分析了借助于英语报刊去提升学生英语核心素养的三种优越性:及时性、广泛性、实用性。接着阐述了具体地使用报刊去提升学生核心素养实施方法,包括:英语报刊的课时时间分配;引导学生猜测词义;结合报刊文章设计题目;选出文中的佳句进行翻译训练;结合报刊上的热点话题进行写作练习。