提高初中化学课堂教学效率的策略探析

作者：程樑

来源：成才之路, 2020, (12): 116-117.

• 初中化学
• 教学效率
• 课堂准备
• 学法指导
• 主要特征
• 实验教学

新课标要求以现代教育思想和教育理论为指导,以先进经验为参照,优化教学方法,在教学过程中突出学生的主体地位和作用,切实提高课堂教学的效率和质量。在初中化学教学中,教师要根据学科的特点和优势,从充分准备、对学生进行学法指导、抓住主要特征、关注实验教学四方面,提高初中化学课堂教学效率。