工业设计专业课堂教学模式探究

作者：于惠玲; 于小康

来源：明日风尚(时尚美容), 2016, (17): 23.

• 工业设计
• 课堂教学
• 模式
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工业设计专业是一个要求有很强实践能力的专业,但现在课堂教学中存在教学目标与设计前沿不符、与实际应用不适应的缺陷。本文从工业设计专业特点出发,结合教学内容、社会实践、教学案例等对工业设计专业课堂教学模式可行性进行探究。

• 单位
  烟台南山学院