<正>面对紧张的高三生活,学生需要调节心理、激发动力、发掘潜能,主题班会是实现这一目标的重要渠道之一。但高三班会不能随心所欲,班主任需要针对本班的实际情况有计划有组织地解决学生的真问题;要通过讨论、体验等多种形式,让学生听进去、动起来。我校高三应对高考、调适心理的主题班会有以下特色:一、阶段推进,注重计划性和针对性高三阶段的学生会因距离高考时间的远近呈现出不同时期的心理特征。我们一般把高三这一年分为激情期、疲惫期、困惑期、
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