多媒体,助力高中体育“多姿多彩”

作者：张小杰

来源：体育风尚, 2020, (05): 162.

• 体育运动
• 多媒体
• 助力策略

体育课程标准要求教师根据课程体系,准确灵活掌握多媒体技术运用,引导学生在栩栩如生学习环境氛围中深化识记运用。突出多媒体在体育运动中的导向作用,能够对课程资源起到一定活化推动作用,极大的优化体育新知的训练效率。