基于“雨课堂”的“电机与拖动基础”教学实践

作者：曹瑞武; 王凯; 郝振洋

来源：电气电子教学学报, 2019, 41(06): 54-57.

• 雨课堂
• 电机与拖动基础
• 混合教学

"雨课堂"是一种新型智慧教学工具,通过连接师生的智能终端,将课前-课上-课后三个环节紧密结合。本文研究基于"雨课堂"的"电机与拖动基础"课程教学方法,将"雨课堂"的线上、线下混合教学方法应用到该课程的教学改革中,提高学生的参与意识,互动能力和学习积极性,取得了较好的教学效果。

• 单位
  南京航空航天大学; 自动化学院