随着人民群众对高等教育需求的日益增长及国内高等教育体制改革的不断深入,公办高校办学规模不断扩大,办学自主权日益增强,办学风险亦随之增加,但目前高校内部控制风险评价还面临较大困境。鉴于此,本文引入AHP—灰色聚类模型对公办高校内部控制风险进行评价,并例证其可操作性与实用性,以期为该模型的应用与推广提供有效借鉴。
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