基于云班课平台的“物流法律法规”课程教学设计与实施

作者：李潇

来源：无线互联科技, 2020, 17(14): 140-141.

• “物流法律法规”
• 教学设计
• 云班课

"物流法律法规"在现行的高职课堂教学中,存在课堂内容枯燥单一、学生参与度、兴趣度不高等问题。随着网络信息化手段在教学中的普遍运用,文章以云班课平台为基础,探讨基于云班课平台下的"物流法律法规"课程教学设计,并对其实施现状进行初步分析。

• 单位
  成都工贸职业技术学院