摘要

<正>依据个人经验,教室里任何连续发生的故事其实并不遵循线性叙事,沿着我们期待的方向笔直向前发展,起起伏伏、坎坎坷坷才是常态,一帆风顺的解决反而令人不安。故,遇到任何事,穷追不舍地“问”,已成为我的一种本能反应,或工作习性。毋庸置喙,我们获得的认识都只是对自身的认识,我们获得的一切经验都是对自身的经验。