摘要

人工智能为大学英语教学带来了多元化教学资源、个性化学习方式和智能化教学管理。人工智能与教育的深度融合正在推动着新的大学英语教育生态的发展。大学英语教学可以将课堂学习和移动学习整合优化,在词汇、听、说、读、写等方面多维度借助人工智能技术开展移动学习,构建智慧学习方式。根据差异化学情引导学生自主进行知识建构,创建个性化的运用语言进行实践的场景,培养学生自主探究的能力。