基于微课的翻转课堂教学模式在中职数学课中的实践

作者：陈赛红

来源：考试周刊, 2018, (97): 56.

• 微课教学
• 翻转课堂
• 中职数学

中职数学翻转课堂模式的构建,既能体现中职教育先进的现代化教学理念,又可以激发学生自主学习的主动性,学生能够养成更好的学习行为与习惯。因此,通过将微视频教学应用到预习、上课和复习等不同阶段,实现中职数学微课教学的课内外融合,能够对提升中职数学教学积极性有良好的影响。