摘要

加强特殊教育课程资源建设,对于提高特教学校的教学质量、形成办学特色具有重要的作用。教师在实施新课标的过程中要更新课程资源观,按照现实需要合理运用教材资源、学科课程资源、活动资源、生成资源,确保资源的有效性、适用性和共享性。