让信息化技术服务教学

作者：徐江

来源：教育, 2018, (02): 54.

<正>建校三年,山西省榆林高新区第一中学坚持"面向现代化,立足信息化,服务教学质量增质提速",以"打基础、搭框架、强应用"的工作思路,积极探寻搭乘信息化"快车"的"加减乘除"发展法,助推学校教育的发展,即通过加法,达成借力搭车的目标;通过减法,布局低构优化的普适性;通过乘法,寻求更新思维的过渡;通过除法,实践淘汰旧模式的迭代。