每周一封信,架起一座沟通心灵的桥梁

作者：朱宝羡

来源：新课程, 2019, (02): 254.

• 一封信
• 沟通心灵
• 桥梁

在教育教学工作中,作为班主任,面对班级产生的许多现象,应极力寻求一种行之有效的手段,以便能及时把握第一手信息,及时处理,把各种问题尽可能解决在萌芽状态。经过教学实践,找到了"每周一封信"这一形式——打开学生的心扉,并架起一座沟通心灵的桥梁。