<正>小学阶段的学生在学习的过程中需要进行大量的知识阅读,以便能够让自己更好地认识世界获得思维的发展。教师在阅读教学的过程中应该积极地探究教学的方式,让学生能够喜欢进行阅读,提高自己的知识储备。一、教师精心设计阅读的导入教学在小学语文快乐阅读的教学中,教师为学生恰当地设计导入的环节,激发学生学习的兴趣和热情,为学生在之后的阅读学习中打下良好的基础。教师可以在学生进行阅读
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