大学英语教育是基于学生良好的英语学习基础,拓展学生英语学习的视野。英语的学习过程不同于其他专业课程的学习,其对于学生的综合能力有着严格的考察。大学英语教学内容从学生听、说、读、写四个方面进行更加深入的培养,为学生未来的就业和发展打下坚实的基础。本文笔者就当前大学英语教学的现状及其存在的问题,结合自身的教学思考和经验,谈谈素质教育视野下大学英语教育的思考与发展。