摘要

本文在整合学校资源、企业资源、行业资源的基础上,通过对学生开展切实有效的创新创业教育,全面提升学生的创新创业综合能力。依托专业群优势、借助产业发展趋势,构建全新的创新创业教育教学模式,服务学生创新创业能力提升和发展。形成具有专业特色、立足产业链条,也是打造具有职业院校学生创新创业教育属性的教育生态链的总结实践。

  • 单位
    南京工程高等职业学校