初中体育教学中游戏教学法运用策略探究

作者：赵鹏飞

来源：考试周刊, 2021, (58): 123-124.

• 初中体育教学
• 游戏教学法
• 运用

随着素质教育的深入改革,对学生的德智体美劳等方面均具有一定程度的要求和重视。其中,体育对学生的身心起到良好的培养作用。因此,初中体育教师在对学生进行教学的时候可采取游戏教学法,有效避免传统教学方法的弊端,并使得体育课充满灵活性和趣味性,使得学生参与体育教学的积极性明显升高,同时,还使得学生的团结合作意识得到有效培养,最终从整体上提升体育教学的质量。