<正>近十年,湖北省武昌实验小学从一个校区100多名教师,发展成为拥有六所小学、一所幼儿园、500多名教师的教育集团。在此过程中,学校如何保持了实验文化的辐射引领作用,而不被层次不同的校区所"拖累";如何做到了让"大气优雅,探索超越"的实验精神渗透到教师日常教育行为之中,让学校里每个人保持追求真理、寻求创新的原动力;如何让学校更有生命的温度、课堂更有生命的张力。最重要的
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