摘要

医学生人文素质教育是"以人为本"的现代医学模式的题中之义,是和谐医患关系的需要,是国家大力发展哲学社会科学、培养德智体美劳全面发展的大学生的要求。针对医学生人文素质教育调查出现的问题,应合理调整课程设置、提升思政课的实效性、拓展人文素质教育渠道等来加强医学生人文素质教育。