摘要

在一些农村幼儿园中教师与学生之间的关系仍留存一系列问题,并且这些问题没有得到社会的高度重视。在农村幼儿园必须优化教师资源,提高教师自身素质,增加师幼之间的交流与沟通;相关职能科室必需为改善师幼关系营造一个积极向上的外部环境;学生家长必须加强与学生教师的合作交流关系,为促进良好师幼关系的形成和发展提供帮助和支持。