用快乐行动来进行自我教育

作者：陈新宁

来源：少先队研究, 2019, (03): 45-46.

<正>我们中队大部分队员是外来务工人员子女,单亲家庭的有6个。由于父母忙于生计,对孩子的教育不太重视。作为中队辅导员的我一直在思考,中队要开展怎样有意思的活动来丰富队员们的课余生活,同时起到引导队员自我教育的良好效果。三月的春天是美丽的,学校开展"春风十里做榜样,牵手共扬好习惯"活动。我顿时觉得这是一个珍贵的契机,让队员们通过争当小志愿者来实现自我教育。活动是队员们喜闻乐见的形式,活动内容丰富多彩,形式灵活多变,集趣味性、知识性于一体,能够有效地促进队员之间良好人