有效开展美术教学，培养美术核心素养

作者：吴运远

来源：美术教育研究, 2022, (09): 182-183.

• 美术
• 核心素养
• 有效教学

核心素养背景下的美术教学更加明确学科教学对人的发展，而对人的发展的具体任务又落实到学科教学上。教而有效则学有所得，反之则学无所得。因此，如何增强教学有效性成为教学的关键，也是培养学生美术核心素养的关键。只有建立在有效教学基础之上的美术教学，才能培养学生的美术核心素养。