工业设计是企业与消费者进行沟通的重要手段,通过确定消费者需求一方面把企业的先进生产技术转化为满足消费者需求的产品，同时企业也能获取有用市场信息,从而进一步促进技术进步,形成良性循环。而目前我国工业设计发展较慢，工业设计专业学生就业质量不高。本文从工业设计教学入手，从根源上寻找如何从专业培养的起点开始将设计文化创意转化为企业生产力，提高工业设计学生的就业质量，为企业提供更优质的毕业生，从而促进校企双方共同发展，优化学校与企业之间人才流动的循环。
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