在我国素质教育不断发展的背景下,在农村小学语文教学中,教师不仅要让学生掌握语文知识,而且要通过美育加强对学生的审美熏陶,提升学生的审美素养。因此,在农村小学语文教学中,教师应该注重小学语文教学与美育的融合探究。
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