摘要

对于初中地理教材中活动题的研究,是课程教学改革具有重大意义的举措,教师通过分析研究地理课程活动、教学任务和目标,构建合理性、科学性的活动教学模式,推动初中地理课程教学效率不断提升,培养具有可持续发展能力的学生,这是初中地理教材中活动题的研究目标。