注重体验,促进成长——体验式学习在初中地理教学中的应用

作者：孟兴平

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (20): 67.

• 体验式学习
• 初中地理
• 应用策略

随着新课改理念的不断渗透,在初中地理教学中纯粹的文字性知识的传输已经没办法满足学生的需要,由此教师必须对传统的教学方式进行改进,以此来使得初中地理教学水平得到更进一步的发展。本文将结合一些相关的资料,来分析体验式学习在初中地理教学中的应用策略。