具有公众健康教育影响的随机传染病模型的非平凡周期解

作者：王琪; 贾建文^*

来源：山东大学学报(理学版), 2021, 56(09): 28-34.

• 公众健康教育
• 周期解
• 灭绝
• 持续

建立并讨论了一个具有公众健康教育和周期系数的随机SIS传染病模型,首先研究了该模型中疾病的灭绝与持续性,然后,通过使用Has?minskii?s定理,得到该随机模型至少存在一个T-周期解的充分条件。

• 单位
  山西师范大学