预设麻醉亚专业课题方向的研究生培养模式的探讨

作者：刘晶; 丁文刚; 杨鑫; 孙迎新; 李文志^*

来源：中国继续医学教育, 2018, 10(26): 35-37.

• 预设
• 麻醉学
• 亚专业
• 研究生
• 培养模式
• 临床教学

麻醉学专业研究生生源多样化,致使研究生培养的水平参差不齐。目前,大多数医院把重点集中在研究生临床工作能力的培养,不注重提高学生的科研能力,致使大多数研究生在毕业后不具有独立开展临床实验研究的能力。因此,如何制定专业型麻醉学研究生的培养模式,既培养了其临床工作能力,又锻炼其科研能力,使其适应当前社会对麻醉学人才的需要,这一直是麻醉学研究生教育领域里的难点。通过预先设立亚麻醉专科的课题方向,专业学位的研究生不仅能提高临床操作技能,还能开阔科研思维,提高创新能力,成为从事临床麻醉的高水平人才。在此基础上就预设麻醉亚专业课题方向的研究生培养模式的方法和意义进行了探讨。

• 单位
  第二临床医学院; 哈尔滨医科大学