切实提高“规陪生”外科临床实践技能的方法与经验探索

作者：刘溪涛; 董勤; **侠; 赵建国; 王飞

来源：内蒙古医科大学学报, 2018, 40(S1): 106-108.

DOI：10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2018.s1.041

• 规陪生
• 普外科
• 临床实践技能
• 质量改进

住院医师规范化培训是医学教育的重要组成部分,是培养临床医师的有效途径,欧美发达国家完善的住院医师培训制度是构成其临床医学教育的基石。我国住院医师规范化培训(规培)制度自2014年开展以来,内容和体制逐渐的完善丰满,并已取得了巨大的进步,但也存在一定的问题,其中规培生临床实践能力低下仍然是培养过程中不容忽视的问题。在普外科临床轮转阶段是规培生提高并掌握临床实践技能的关键时期,因此规培生在普外科掌握临床实践能力的强弱是决定规培质量的关键。本文对培养规培生临床实践技能过程中存在的问题做了简单的探讨,并在此基础上提出了相应的对策,希望以此促进规培生临床实践技能水平的提高,强化规培师资队伍的建设,从而更好的达到提高外科规培质量的目的。

• 单位
  内蒙古医科大学附属医院