《祝福》教学经验分享

作者：吴晓丽

来源：语数外学习(语文教育), 2021, (10): 20-21.

<正>《祝福》是鲁迅先生的短篇小说,批判了封建礼教的无情,表达了作者对受压迫妇女的同情。在执教的过程中,教师应着重培养学生的思维能力,找到一个恰当的切入点,鼓励他们大胆质疑。在《祝福》中,祥林嫂沿街乞讨,在鲁镇一年一度的"祝福"的鞭炮声中,惨死在街头。教师可将"鲁镇"作为切入点来设计问题,引导学生细读文本。