摘要

文章分析了慕课背景下高职公共英语建设的要求,提出了基于慕课的高职公共英语PIPE教学模式,阐述了基于慕课的高职公共英语PIPE教学模式的内涵及构建要素以及基于此模式的教学内容设计方法以及相应的教学资源建设过程,并总结了高职公共英语PIPE教学模式的创新点、解决的实际问题以及此模式的应用效果。

  • 单位
    邢台职业技术学院