摘要

<正>电子档案袋能够展现学生的成长、学习、个性和合作能力等方面随时间推移的变化情况。它在促进评价方面的功能是毋庸置疑的,但是它的用途不再仅限于评价方面,而是被人们日益看成是学生学会学习、反思总结、寻求能力发展的重要途径。由于学生在学习必修1元素化合物知识时往往感到"碎、散、多、繁",所以本文主要讨论电子档案袋在对学生学习这部分内容时的促进作用。