初三化学课堂以复习课为主，情境教学是提升学生学习兴趣、提高复习效率的有效途径.文章以“管道里的化学”为例，提出真实情境下的中考化学复习课设计的几点建议和想法.尝试用生活情境串联起所要复习的相关知识点，以及一些常见的中考题型.从而在复习旧知识的同时，提高学生应用所学知识解决问题的能力.
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