打造生活化的小学数学教学模式,以生活化的手段讲授数学知识,不仅仅是为了迎合新课改提出的新要求,也是为了满足时代发展的需要。文章对如何在数学课堂上创设生活化的学习情境、如何将生活元素运用到小学数学课堂当中、如何借助生活经验组织预习和复习展开分析,旨在为广大教师探索更加科学、合理的生活化小学数学教学活动提供新的思路。
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