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初中生物学教学中科学本质教育的实施策略建议
作者:包春莹
来源:
中学生物学
, 2021, 37(08): 68-70.
科学本质
教学策略
社会性科学议题
科学写作
科学论证
摘要
梳理了人教版初中生物学教材中涉及科学本质内涵的部分素材,并提出教师可以通过科学史、科学探究及实践活动、社会性科学议题、科学写作等策略来实施科学本质教育。
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