摘要

逆向思维对于学生建立数学思维,解答数学问题具有非常大的作用。高中教师应该通过课堂教学培养学生的逆向思维,落实新课改对教育工作的要求,提高学生的综合素质。鉴于逆向思维对终身学习的重要作用,文章针对高中数学教学中逆向思维的培养方法进行了论述,希望对高中数学教师培养学生数学能力,完善教学工作有所帮助。