“院校联合”模式下医学影像技术人才培养的实践与探索

作者：金子宇; 陈夏玲; 尹波; 姚问我; 王伟中; 曹孟鸿; 龚建中; 刘新疆^*

来源：中国研究型医院, 2023, 10(06): 67-72.

DOI：10.19450/j.cnki.jcrh.2023.06.013

• 医院,大学
• 教育,专业
• 联合培养
• 医学影像技术

随着医学影像技术的不断进步和相关设备的更新换代，许多高校陆续开设医学影像技术专业，以满足国家卫生事业发展的需求。由于传统教学内容的滞后，与实际工作需求间存在较大差异。因此，教学内容与临床实践的紧密结合非常重要。“院校联合”的教学模式融合理论知识培训和临床实践工作，使理论与临床实际紧密衔接，是培养应用型、交叉型、复合型、创新型“四型一体”高素质医学影像技术人才的有效途径。复旦大学附属浦东医院采用此教学模式收到良好效果，其教学内容和管理模式可为该专业人才培养提供借鉴。

• 单位
  复旦大学附属浦东医院; 复旦大学附属华山医院; 河西学院; 上海市浦东医院