教育戏剧视角下红色校史文化融入高校思想政治教育的现实启示

作者：巫佳茜; 王国平

来源：汉字文化, 2021, (22): 168-170.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2021.22.075

• 红色文化
• 校史文化
• 高校思想政治教育
• 教育戏剧

具有红色基因的高校在传播红色文化上有着独特优势。教育戏剧具有具身认知性、经验形成性和群体参与性三大特征,将红色校史剧融入到高校学生思想政治教育之中,充分体现了它的政治价值、五育价值和社会价值。强化学校顶层设计,培养教师专业素养,深化学生主体认同,创新课堂表现形式,是实现这种融入的有效路径。

• 单位
  南京邮电大学