本文研究篮球俱乐部模式中,实施分层教学对大学生身体素质及团队协作方面的影响效果。首先查阅大量理论资料和走访咨询相关专家,在前期将"分层教学模式"设计和构建出来;然后结合教学实验法,将其运用到18周的篮球俱乐部教学实践中,收集并对比分析实验前后数据;最后结合数据概括篮球俱乐部应用分层教学后,对学生的身体素质和团队协作方面产生的具体影响。以期为丰富高校体育俱乐部教学方法提供新思路;提高学生的体育能力,促进学生团队协作意识的养成。
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