<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）在第三学段教学要求中指出：“能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。”通览部编版小学《语文》第三学段四册教材，发现教材共安排了28次单元习作，其中想象作文就有6次，占21.4%。不管从《课程标准》看，还是从教材编排看，想象作文都是第三学段习作教学的重点。第三学段的想象作文跟第一、第二学段的想象作文有什么不同，在具体教学中该如何准确定位、有效施策呢？
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