摘要

<正>十月的北京,秋风送爽,景色宜人。2019年10月中下旬,佛山市顺德区名教师高级研修班在北京师范大学开展为期两周的培训。作为广东省陈维坚名教师工作室成员的代表,我带着陈老师的殷切期盼和谆谆嘱托,赴京参加了培训。课题研究需要从"小课题"做起什么是科研?就是发现问题,分析问题,解决问题。在中国教育科学研究所研究员杨润勇看来,每一位教师都应